30-July 4nd PM

星期一的颱風假加上星期五停課,足足鬆懈了四天.所以今天課程感覺上節奏比較快
但是也吸收很多!

今日三重奏

1 Internal spec內部規格~~有了才能做 Test Plan,分配工作 ,test report

2 Story Board 分鏡腳本~~Byble !一定要有才能進開始執行 ,Action 有和資料庫連結才是動態網頁

3 Flow Chart 流程圖~~~求職必勝的U.M.L (use case diagram 用例圖)

上課前應該要先看過講義-----知育企業系統架構圖20050131 .XLS 中的WBS說明因為大家都把 3BS 還給老師了 , 還有Work是啥?
Work 包含 Project(SPP標準專案程序) 與Operation(SOP標準作業程序)

再複習一次!
Project(SPP標準專案程序) =沒做過的還在測試中
Operation(SOP標準作業程序)=已做過N百遍 , 依照規定來即可.

開始規劃前三個重點~~ UI 使用者介面 , Link , Contant

UI 使用者介面

應用軟體	Application

連線交談

Session

視窗

windows

網頁

page

區塊

layout

Link 連結使用者介面及Contant

Contant 內容Master , Tran , Index
Contant 是可以隨時置換的(用程式去改不用動到UI) ,可透過CSS作間接連結來管理後台以面具為例, UI就是臉皮, 而眼,口,鼻便是contant,可以天天不同底色頁面 !

Flow Chart 流程圖

Action由兩個以上的Event組成, 而Event 由時,地,人,事,物組成

主體Entity: 參與者Actor EX: 員工, 自然人,法人

客體Object: Analysis ,Plan---事實流, 計畫流,創意流,
DO-----訊息流, 貨流,金流,服務流
SEE-----資料流,資訊流,知識流,智慧流
客體又和之前學的四大階段 : Analysis.Plan.Do.See有關

接下來便是同學分組實做了


to be continued....

23-July 3nd PM

目標:練習撰寫M.R.S , 並實際演練 P.R.B在下午四點前完成提案
並上台做十分鐘簡報(7分報告,3分提問)
本日重點:

1環境分析 :SWOT (目標市場, 年紀)
2外部規格 ES (External Spec)
3概念腳本 Scope Script
4甘特圖

九種營業模式
----B2B代表 台塑網 http://www.efpg.com.tw/efpg/
行政院共同供應契約 http://sucon2.pcc.gov.tw/

鑒於共同供應契約主要係提供零星、小額之採購使用 .讓供貨廠商上網登錄產品、價格與料表系統B.O.M(Bill of Material)，總公司與供應商談好價錢後，以共同契約方式簽約，之後採購者的關係企業不需再與其他供應商簽約即可用相同價格購買，並且價格只會小於原先簽約的價格。

----C2C範例：hot Girl rating網站http://www.hotornot.com/

電子產品比價網站http://www.pricewatch.com/

G2G 較弱可試試

網路架構:
B.C.G使用者

I.A.P提供實體網路: 中華電信

I.S.P提供服務: 遠傳

I.C.P網路內容提供者(架構網站,提供資料,但不賺錢)

A.S.P =Application Service Provider 應用服務提供者(要來才吃的到)

I.M.P =Internet Marketing Provider 集市(集中市場的力量)

互動的力量

了解需求(要如何抓的住客戶?要創造不可預測性的新鮮感!)
紀錄需求(紀錄客戶喜好--消費習慣)
滿足需求(達到要求)
創造需求(預測市場走向)

18-July 2nd PM

今天上課的檔案用到的有:
M0~M6標準表格範例.XLE
動態專案管理.PDF
知育專案M0~M9
ALLPM Website: http://www.allpm.com/

上午主要昰延續上ㄧ次課程 A.P.D.S 中的A.P.D細節之分析
Analysis(分析) =M0(MRS市場需求規格之分析)
PLAN(計劃) =M1(External SPEC產品外部規格 及Script概念腳本)
=M2 (Internal SPEC 產品內部規格 及Story Board分鏡腳本)
DO(執行) =M3 (Alpha Test ,Beta Test ,RC evaluation ,RTM release notic )




再來便昰今天的主力 :甘特圖 (Gantt Char)
因為好奇又上網查了一下:
「甘特圖是 1917 年由美國工程師暨社會學家 Henry L. Gantt 所開發的"水平橫條圖"，可當作生產管理工具。甘特圖常用於專案管理，以圖形呈現排程表，可協助計劃、協調及追蹤專案內的特定工作。甘特圖的呈現方式多樣，可以是方格紙上建立的簡單圖表，也可以是由 Microsoft Project 或 Excel 等專案管理應用程式自動建立而成的複雜圖表。」

甘特圖通常是用來先規劃自己的排程，監督和追蹤自己的進度

計畫書中的甘特圖，會以虛線表示準備期，實線表示執行期。
另一種作法為，以虛線表示計畫線，實線表示實施線(邊進行邊畫)，若兩線有差異時需備註說明理由。


Exsample:

M0~~M6的流程

如何進行Alpha Test? 該有的基本功能都要有
Beta Test :不該有的不能有 ,自己找問題
RC evaluation :即將變成RTM的版本
RTM release notic :正式用來生產的版本

M7~~MA的流程

16-July 第一次專案管理課程

今天是第一次上老師的課程,由於之前沒有打聽過 , 所以上完後受到的震撼教育是前所未有的.

ㄧ開始的動態專案管理的基本概念中的3BS : A.B.S D.B.S W.B.S 以及Project(SPP) 與Operation(SOP)的差異,讓我更了解處理事情的方向,對的人要放在對的位置,這句話常聽到,但是要如何執行?這門課會給我更多的答案?

完成專案的九大重點

四大階段 : Analysis.Plan.Do.See

五大過程:Analysis.Initial.Plan.Do.See.Close

系統架構基本原型

這個原型會因為外在環境的因素而改變?

Input (人.錢.物.)	Process時間的掌握	Output 溝通
Control 在專案進行中對策銳風險管理,決策(未知) , 管理(已知)能力的調整

下午的課開始針對早上老師所教的進行驗收成果了!

先是九大重點的部份:

利用8種構圖法來了解同學對Analysis.Initial.還有表達的能力.

再來利用六個三角形移動每次兩根共四個步驟來測試同學小組運作的能力

我覺得這就對應到了

A:決策分析,小組要定訂破解方向 ,

I:成立,大家對方向有共識 ,

P:計畫:開始設計路徑

D:執行,開始朝著計劃試著進行

S:管考:YES !我們這組成功了!趕快上台畫出來步驟 ! C:結案!

接下來15個銅板的專案由於引起大家濃厚的興趣每個人都來移一下,但是並沒有思考過老師的提示,反而打亂了邏輯, 雖然我們一開始大方向是對的,但最後陣腳大亂!並且並沒有人在做紀錄, 已上是我對銅板失敗的檢討…

圖解成語猜謎

風和日麗

想入非非




















馬馬虎虎





















人仰馬翻




















分道揚鑣(分到羊鏢)













































絲絲入扣