16-July 第一次專案管理課程

今天是第一次上老師的課程,由於之前沒有打聽過 , 所以上完後受到的震撼教育是前所未有的.

ㄧ開始的動態專案管理的基本概念中的3BS : A.B.S D.B.S W.B.S 以及Project(SPP) 與Operation(SOP)的差異,讓我更了解處理事情的方向,對的人要放在對的位置,這句話常聽到,但是要如何執行?這門課會給我更多的答案?

完成專案的九大重點

四大階段 : Analysis.Plan.Do.See

五大過程:Analysis.Initial.Plan.Do.See.Close

系統架構基本原型

這個原型會因為外在環境的因素而改變?

Input (人.錢.物.)	Process時間的掌握	Output 溝通
Control 在專案進行中對策銳風險管理,決策(未知) , 管理(已知)能力的調整

下午的課開始針對早上老師所教的進行驗收成果了!

先是九大重點的部份:

利用8種構圖法來了解同學對Analysis.Initial.還有表達的能力.

再來利用六個三角形移動每次兩根共四個步驟來測試同學小組運作的能力

我覺得這就對應到了

A:決策分析,小組要定訂破解方向 ,

I:成立,大家對方向有共識 ,

P:計畫:開始設計路徑

D:執行,開始朝著計劃試著進行

S:管考:YES !我們這組成功了!趕快上台畫出來步驟 ! C:結案!

接下來15個銅板的專案由於引起大家濃厚的興趣每個人都來移一下,但是並沒有思考過老師的提示,反而打亂了邏輯, 雖然我們一開始大方向是對的,但最後陣腳大亂!並且並沒有人在做紀錄, 已上是我對銅板失敗的檢討…

圖解成語猜謎

風和日麗

想入非非




















馬馬虎虎





















人仰馬翻




















分道揚鑣(分到羊鏢)













































絲絲入扣